首页 > 国内新闻

“小学语文核心素养”丛书首发

文章作者:来源:www.xax495.com时间:2020-01-25



中国教育新闻网(记者张贵勇)“阅读突破了成千上万本书,写作如神。小学生的语言素养不高,这与阅读量不足有关。因此,他们应该多读,多记,多写。扎实的母语能力和较强的写作素养是以小学六年阅读1000万字和背诵10万字经典文章为基础的。“在日前举行的“小学语文核心素养”系列发布会上,北京市海淀区教师继续教育学校小学语文教研室前任主任、北京教育科学研究院基础教育教学指导委员会委员黄奕就如何提高100多名小学生的语文核心素养做了专题报告,并获得了许多好评。

据悉,《小学语文核心素养》系列由黄奕编辑,中国教育科学院基础教育课程与教材研究中心批准,教育科学出版社出版。为了保证该系列的质量,黄奕精心挑选了海淀区70多名特级教师、语文学科带头人和中学高级教师参与编写。该系列旨在培养学生的语文学科核心素养,将语文学科核心素养分为从浅到深、从易到难的108个知识或能力培养点,并在小学6个年级实施每个单元。

系列知识点涵盖了小学课本的所有内容,打开了学生与初中和高中的联系。书中优秀的中国传统文化占了很大的比重,超过2万字。目前,《小学语文核心素养:阅读与写作能力训练》致力于构建学生阅读素养和写作能力的框架,并通过引导小学生学习古典诗词为学生的母语打下良好的基础。作为辅助内容,系列编委会在北京海淀区组织了100多名骨干教师,为每篇文章录制了15分钟的视频课。

在发布会上,黄奕与该系列的其他编辑一起,认真回答了学生及其家长普遍关心的问题,如“小学生如何提高对单词、段落等的整体把握。”“他们如何分配阅读时间和不同阅读类别之间的平衡。”“不同文体写作的注意事项和技巧是什么?“,这使与会者受益匪浅。

欢迎来到奥林匹克数学网。您还可以查询小学考试数据库、小学资源库、小学推广趋势、重点中学、家庭教育信息等。通过诸如移动电话的移动设备。我们会陪你一路到2019年小学推广。[点击查看]

相关文章

小学语文文言文阅读练习问答:史明左2019小学阅读作文:《语文主题丛书2019年人教版小学五年级语文下册期中测审视语文核心素养的价值人教版小学二年级语文复习测试:第五单元(小学语文考试常见题型和答题技巧:词语类考小学一年级语文重要知识点辅导:汉语拼音小学语文六年级教案资料把自主学习的权小学语文二年级片段教案在“对话”中生小学语文三年级教学实录以“疑”为线索小学语文五年级教案《理想的风筝》教学小学语文三年级教学计划 《赵州桥》教学设计小学语文三年级教学计划 《参观人民大会堂》小学语文二年级教学计划识字:建设语文素养苏教班小学语文二年级教学计划 教案0的独特艺术源于窦桂梅为小学生在实践中提高语文素养打下了良好的基础。提高识字率教案小学三年级语言允许学生自主学习感兴趣的活动小学二年级语言《蜗牛的奖杯小学六年级语文教案爷爷的芦笛 第二课小学六年级语文教案印度洋上生死夜小学五年级语文教案珍珠鸟小学一年级语文《我长大了一岁》教案小学五年级语言《语文园地四》教案小学二年级语言庆祝教案小学一年级语言《我的同龄人》教案小学一年级语言《这样做不好》教案小学五年级语言识字发展期末评估试题小学二年级语言第4单元2 《合起来 认一认》教案

点击查看更多

点击

——